Tiergestützte Pädagogik für Klasse 1
Ein besonderer Tag auf dem Hof – Sozialkompetenz stärken mit tiergestützter Pädagogik
Im Rahmen unseres Sozialkompetenzprogramms besuchten alle ersten Klassen den Hof im Oersdorf von Frau Anja Claußen -Wittmaack. Dort erlebten die Kinder einen abwechslungsreichen Tag, der ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Miteinander und der Stärkung sozialer Fähigkeiten stand.
Nach einer Einführung durch die Hofleitung erkundeten die Kinder in kleinen Gruppen verschiedene Stationen: Sie gestalteten Hufeisen, lernten an einem Holzpferd das Aufzuhalftern, probierten am Geobrett Formen zu legen und setzten sich kreativ mit dem Thema nonverbale Kommunikation auseinander.
Ein Höhepunkt war das Arbeiten mit dem Pony Santos. Die Kinder stellten einen Parcours auf, den sie zunächst alleine, dann gemeinsam und schließlich zusammen mit Santos meisterten. Dabei konnten sie Vertrauen, Geduld und Teamarbeit hautnah erleben.
In einer Bewegungspause auf der Weide konnten die Kinder ihrer Fantasie freien Lauf lassen, sich auspowern und die Natur genießen.
Dieser Tag auf dem Hof bot nicht nur spannende Erlebnisse, sondern stärkte vor allem das soziale Miteinander und das Gefühl von Gemeinschaft – ein wichtiger Schritt in der Entwicklung unserer Schüler*innen.
Oeser Klassentage für Klasse 2
Plitschmoker für Klasse 3
„Stark und sicher durch den Alltag“ für unsere Drittklässler
Wir freuen uns, dass wir unseren Drittklässlern ein ganz besonderes Projekt ermöglichen konnten: den Kurs „Stark und sicher durch den Alltag“, durchgeführt von den Plietschmokers. Dieses Programm lirgt uns besonders am Herzen, denn es stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder und hilft ihnen, sich sicherer im Alltag zu bewegen.
Im Kurs lernten die Kinder:
• ihre eigenen Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken,
• Strategien zu entwickeln, um schwierige Situationen zu bewältigen,
• respektvoll miteinander umzugehen,
• Freundschaften und persönliche Grenzen bewusst wahrzunehmen und zu stärken.
Durch eine abwechslungsreiche Mischung aus Rollenspielen, praktischen Übungen und Gesprächen vermittelten die Plietschmokers die Inhalte anschaulich und nachhaltig. Gemeinsam mit den Klassenlehrkräften schufen wir eine vertraute und unterstützende Lernatmosphäre.
Danke an unseren großzügigen Fördervereins, der einen Großteil der Kosten übernommen hat!
Simbastark für Klasse 1
Gewaltprävention für Klasse 4
"Nicht mit mir!"
Wir freuen uns über dieses Projekt an unserer Schule zur Selbstbehauptung und Selbstverteidigung in Jahrgang 4.
Das Gewaltpräventionsprojekt soll die Schüler:innen unterstützen, wichtige Kompetenzen in den Bereichen Selbstbehauptung und Selbstverteidigung zu entwickeln – auf
eine kindgerechte und einprägsame Weise.
Sie lernen, wie man Zivilcourage zeigt, mit unguten Gefühlen umgeht, verschiedene Formen von Gewalt zu erkennen und zu benennen, Abstand zu halten, Distanzen
einzuschätzen, wem man vertraut, wo man Hilfe findet, einige Befreiungstechniken und wie man sich selbst schützt.
Das Projekt wurde von Herrn Woyth geleitet, einem pensionierten Polizisten, der im Weißen Ring (Opferhilfeorganisation) aktiv ist und als erfahrener
Ju-Jutsu-Trainer bereits viele Kinder begleitet hat.
Wir freuen uns sehr, dass wir ihn für dieses wichtige Vorhaben gewinnen konnten und danken der Gleichstellungsbeauftragten der Samtgemeinde Harsefeld Frau Jessica
Jennrich für die finanzelle Unterstüzung zur Durchführung des Projektes.
Zahnprophylaxe für Klasse 1-4